Безбар'єрність

ЯК СПІЛКУВАТИСЯ З ВЕТЕРАНАМИ, ЯКІ ПЕРЕНЕСЛИ АМПУТАЦІЮ  

“ДОВІДНИК БЕЗБАР`ЄРНОСТІ” ТВІЙ ГІД З КОРЕКТНОГО СПІЛКУВАННЯ Як одним словом образити людину з інвалідністю? Назвати її «інвалідом». Прикра випадковість або ж нерозуміння різниці можуть зробити дуже і дуже боляче.

Радянське та пострадянське виховання лишили нам страх і недовіру до всього, що має частинку «психо-». Та часи змінюються, і сьогодні ми вчимося піклуватися про ментальне (психічне) здоров’я так само, як і про фізичне. Звикаємо до того, що всі наші емоції нормальні, що плачуть не лише діти й жінки, що звернутися по допомогу до спеціаліста — не соромно.

Новий розділ «Довідника безбар’єрності» (https://bf.in.ua) – про взаємодію з людьми, які мають бойовий досвід – створюється разом з людьми, які цей досвід пронесли крізь себе.

«ТИ ЯК?» БУВАЄ, ЩО У ВІДПОВІДЬ ХОЧЕТЬСЯ КРИЧАТИ Буває, що у відповідь хочеться кричати. Гнів, страх, розпач переростають в агресію, і контролювати цей клубок емоцій стає надзвичайно важко: ми буквально відчуваємо бажання трощити меблі, жбурляти речі, навіть робити комусь боляче.

ЯК ПІДТРИМАТИ ЛЮДИНУ ІЗ СИНДРОМОМ “ВЦІЛІЛОГО”?  

ЯК ШКОЛА МОЖЕ ПІКЛУВАТИСЯ ПРО МЕНТАЛЬНЕ ЗДОРОВ’Я ДИТИНИ  

ЩО ДАЄ УМІННЯ КЕРУВАТИ АВТІВКОЮ? ЦЕ РУХ БЕЗ ОБМЕЖЕНЬ. ЦЕ НЕЗАЛЕЖНІСТЬ. ЦЕ ОСОБИСТИЙ ВИБІР, ДЕ І КОЛИ БУТИ СЬОГОДНІ А ще – на дорозі всі рівні, у всіх однакові умови. Тому можливість людям з інвалідністю водити машину – дуже важлива.

Резильєнтність 一 це набір рис особистості, які допомагають долати стрес та важкі обставини конструктивним шляхом. Для того, щоб освітяни та практичні психологи закладів освіти навчилися піклуватися про своє психічне здоров’я, Міністерство освіти і науки України запроваджує нову програму підвищення кваліфікації для педагогічних працівників «Плекання резильєнтності в освітніх закладах».